Стандарти практики для
Інтервенцій за Участю Тварин компанії Pet Partners
Переклад з англійської.
Посилання на цей документ:
Standards of Practice for Animal-Assisted Interventions.
У 1996 році організація Delta Society (тепер Pet Partners) вперше опублікувала Стандарти практики з наміром запропонувати структурований фундамент для того, що на той час було новою сферою. Сьогодні, коли сфера Інтервенцій за Участю Тварин (англ. Animal-Assisted Interventions, AAI) прагне твердо закріпити свою позицію як додаткової модальності для здоров’я та добробуту людини, вкрай важливо чітко сформулювати мінімальні стандарти для учасників — провідників, тварин та програм.
Ця оновлена версія публікації відображає сучасне найкраще бачення з цілями, дуже подібними до тих, що були спочатку заявлені:
• Забезпечити вищу якість послуг для всіх клієнтів.
• Надати ресурс для управління ризиками та забезпечення якості.
• Надати освітній ресурс для персоналу та працівників.
• Надати іншим професійним організаціям доказ внутрішньої структури та послідовності.
• Забезпечити здоров’я, добробут і безпеку всіх залучених.
Ці стандарти практики є найбільш всеосяжними настановами для ІУТ (Інтервенцій за Участю Тварин) та встановлюють суворий набір критеріїв, які розроблені для гарантування безпеки терапевтичних тварин, провідників і клієнтів, з якими вони взаємодіють. Ця публікація ґрунтується на філософії, що тварини не є інструментами: вони — чутливі істоти, здатні робити вибір і висловлювати вподобання, а також заслуговують на захист від експлуатації.
Інтервенції за участю тварин є унікальними тим, що їх можуть здійснювати волонтери, парафахівці та професійні практики. Ця публікація навмисно розроблена з урахуванням усіх цих аудиторій. Безпека є не менш важливою в неформальному середовищі, такому як дитяча бібліотечна програма читання, ніж у клінічному середовищі. Стандарти практики можуть слугувати довідником для установ, окремих осіб та організацій, які прагнуть упроваджувати найкращі практики.
Кодекс етики ІУТ
Авторитетність професії ґрунтується на дотриманні кодексу етики її членами. Цей кодекс етики був представлений у першій публікації 1996 року і досі застосовується до всіх осіб, які беруть участь у ІУТ, незалежно від того, чи є вони волонтерами, парафахівцями або професіоналами. Його метою є бути дороговказом для сприяння й підтримання найвищих стандартів етичної поведінки у нашій швидко зростаючій сфері.
1. Виконувати обов’язки, що відповідають вашій посаді та навчанню.
2. Дотримуватися професійної етики вашої відповідної професії та організації.
3. Виявляти віру та ставлення шанування до всього живого.
4. У всі часи ставитися до всіх тварин, усіх людей і довкілля з повагою, гідністю та чутливістю, підтримуючи якість життя і досвід усіх залучених.
5. Бути поінформованим та обізнаним щодо сучасних і нових аспектів та питань, пов’язаних з ІУТ.
6. Виявляти відданість, відповідальність і чесність на всіх етапах своєї діяльності.
7. Дотримуватися всіх місцевих, штатних (державних) та федеральних законів, що регулюють ІУТ.
Розділ 1
Стандарти для провідників (Хендлерів)
Хоча важливість відповідної тварини для інтервенцій за участю тварин (ІУТ) є беззаперечною, роль провідника не можна недооцінювати. Саме провідник повинен мати знання, навички та настанову, щоб забезпечити ефективні й безпечні взаємодії. Цей розділ написано загально для будь-якого рівня провідника і він розроблений як доповнення, а не заміна будь-яких компетенцій чи регуляцій для терапії за участю тварин (ТУТ), що є специфічними для різних медичних спеціtialnos¬тей.
1.1 Провідник демонструє відповідальне володіння твариною.
Провідники повинні мати здатність підтримувати потреби своєї тварини у сфері здоров’я та добробуту. Ця підтримка включає, але не обмежується: забезпеченням необхідного харчування, превентивною та реагуючою ветеринарною допомогою, ментальною стимуляцією, фізичними вправами, безстраховим підходом до навчання та забезпеченням товариства протягом усього життя тварини.
1.2 Провідник володіє ґрунтовними знаннями про свою тварину.
Для участі в ІУТ провідники повинні мати ґрунтовні знання про вид і породу своєї тварини, а також про риси, які є специфічними саме для їхньої тварини.
• Здатність розпізнавати зміни у базових показниках здоров’я тварини, щоб визначити фактори, які виключають її участь в ІУТ (наприклад, хвороба, травма або старіння).
• Здатність ідентфікувати, розуміти та реагувати на зміни в мові тіла своєї тварини.
• Здатність прогнозувати або передбачати реакцію тварини на різні стимули та ситуації.
1.3 Провідник є достатньо зрілим для участі в ІУТ.
Неповнолітні, які мають навички та зрілість, щоб поводитися з терапевтичними тваринами у волонтерських сесіях , повинні отримувати належний нагляд та підтримку в реальному часі.
1.4 Усі провідники повинні пройти навчання, специфічне для роботи в ІУТ.
Незважаючи на те, що для повного здійснення ІУТ може бути встановлена вимога щодо проходження підготовки, специфічної для практика (фахівця) або закладу, така підготовка не замінює, а доповнює базові навички поводження з твариною (керування твариною), передбачені цим документом.
Відповідальність провідника
• Відповідальністю провідника є забезпечення гуманного досвіду для тварини.
• Тварина не повинна зазнавати надмірного стресу.
• Взаємодія клієнта з твариною повинна бути відповідною. Тварина не повинна наражатися на ризик фізичної чи емоційної шкоди.
Найкращі практики поводження з твариною (керування твариною)
• Техніки адаптивного управління стресом для підтримки тварини.
• Проактивне позиціювання тварини відносно клієнта, з урахуванням спеціального обладнання (наприклад, інфузійні лінії, колеса інвалідних візків).
• Вибір відповідних середовищ та/або клієнтів для команди «терапевтична тварина – провідник», з належним урахуванням досвіду та рівня комфорту тварини, рівня активності середовища та додаткового нагляду чи підтримки з боку персоналу.
Професійна поведінка
• Вимоги конфіденційності, включаючи HIPAA (Закон США «Про переносимість і підзвітність медичного страхування» від 1996 року), де це доречно.
• Відповідна поведінка та дотримання меж із клієнтами.
• Повага до ставлень інших, особливо тих, хто занепокоєний присутністю тварини.
• Повага до терапевтичних тварин, визнання їх здатності виражати переваги щодо участі та необхідність їх активної згоди на залучення.
Зоонозні інфекції та профілактика зараження
• Здатність розпізнавати ознаки/симптоми у провідника або тварини, які виключають можливість взаємодії.
• Здатність визначати ризики для провідника та тварини, включаючи ситуації, які виключають взаємодію (наприклад, наявність оголошених заходів обережності).
• Найкращі практики гігієни рук.
• Специфічні до виду настанови з догляду, щоб мінімізувати ризик зоонозної передачі.
Найкращі практики у роботі з клієнтами
• Сприяння взаємодії з клієнтами.
• Стратегії підходу, що гарантують згоду клієнта.
• Стратегії завершення взаємодії, що врівноважують бажання тварини та клієнта.
• Найкращі практики у спілкуванні, такі як активне слухання, використання мови «спочатку людина», а також стратегії для налагодження довіри.
Самодогляд провідника
• Техніки управління стресом.
• Визначення втоми від співчуття, вторинної травматизації та вигорання.
Навчання, специфічне для команд, які забезпечують кризову допомогу за участю тварин (AACR)
• Поняття катастрофи, включаючи характеристики катастрофи, фази катастрофи та ознайомлення з Системою командування при надзвичайних ситуаціях.
• Розуміння того, як люди реагують на катастрофу, включаючи емоційні фази людей, які перебувають у кризі, типові реакції на кризу та чинники, що впливають на реакцію людини.
• Найкращі практики кризового втручання, включаючи психологічну/психіатричну першу допомогу.
• Відповідальне поводження у кризових ситуаціях, включаючи управління стресом у терапевтичних тварин.
• Проблеми охорони здоров’я в умовах катастроф.
1.5 Усі провідники повинні мати доступ до безперервної освіти або спеціалізованого навчання.
Це навчання може включати формальні курси або менторство/стажування для здобуття знань про роботу з особливими групами, такими як діти, ветерани та люди з деменцією або розладами аутистичного спектру, а також для отримання знань про кризове реагування тощо.
1.6 Усі провідники повинні підтримувати чинні сертифікати з поводження з твариною.
Підзвітність через відповідну організацію дозволяє здійснювати неупереджений нагляд за кваліфікованими командами. Це також дає можливість отримати підтримку чи проходити корекційні заходи, коли це необхідно.
Розділ 2.
Стандарти для тварин-терапевтів
Хоча собаки є найпоширенішими тваринами-терапевтами, існує потенціал для використання різних тварин для надання терапевтичних переваг через Інтервенції за Участю Тварин (ІУТ) (Animal-Assisted Interventions, AAI). Ці стандарти застосовуються широко для всіх видів і представляють мінімальні стандарти. Додаткові стандарти можуть бути необхідні для конкретних груп клієнтів, інтервенцій або закладів.
2.1 Тварина є відповідним видом.
Протоколи оцінки тварин, які беруть участь у ІУТ, повинні базуватися на доступній етології, що включає документацію сигналів стресу. Додатково, повинні бути знання щодо специфічних для виду зоонозних ризиків, щоб визначити, чи потенtiальний ризик переважає будь-які користі для клієнтів.
2.2 Тварина підконтрольна.
Тварина повинна володіти надійними, відповідними для виду навичками послуху і мати можливість виконувати команди голосом або жестами, що сприймаються як гуманні, і які демонструють, що провідник контролює тварину.
2.3 Тварина підходить для завдання.
Терапевтичні тварини повинні:
• Мати афіліативну природу, що проявляється у добровільній взаємодії, прийнятті уваги та соціалізації з різними людьми, як індивідуально, так і в групових умовах.
• Бути добре соціалізованими з іншими тваринами, демонструючи поведінку, яка не є агресивною, напористою або надмірно покірною у нейтральному середовищі. Тварини з історією агресії, яка включає травми людей або інших домашніх улюбленців, повинні бути виключені з участі. Додатково, історія захисної роботи або кусання може розглядатися як дискваліфікатор.
• Насолоджуватися різними видами взаємодій, такими як погладжування чи розчісування, навіть якщо вони виконуються дещо незграбно чи незручно.
• Демонструвати адаптивність до змін середовища, включаючи прийнятну реакцію на незвичайні та раптові рухи і звуки.
Разом ці характеристики іноді називають «відповідним темпераментом».
2.4 Існує зв’язок між провідником та твариною.
Тварини, які беруть участь у ІУТ, повинні повністю довіряти своєму провіднику, забезпечуючи не лише виконання команд, а й реакцію на сигнали в нових ситуаціях. Через це команда провідник/тварина повинна жити та/або працювати разом принаймні 6 місяців перед участю у ІУТ.
2.5 Тварина ретельно доглянута.
Терапевтичні тварини повинні регулярно проходити грумінг, включаючи купання перед взаємодією з клієнтами. Шерсть тварини повинна бути чистою, без ковтунів або сплутаних ділянок. Кігті/копита повинні бути підстрижені до безпечної довжини та гладкі. Очі та вуха повинні бути чистими, без виділень і запаху.
2.6 Тварина привчена до дому.
Терапевтичні тварини повинні бути надійно привчені до туалету, щоб мінімізувати можливість нещасних випадків. Використання пристрою для збору відходів не є відповідним з міркувань профілактики та контролю інфекцій.
2.7 Тварина доросла.
Тварини-терапевти повинні бути фізично та емоційно дорослими перед участю у ІУТ. Собаки, коти та великі тварини повинні бути не молодші одного року і іноді старші. Для менших видів, таких як кролики, може бути прийнятний вік від шести місяців.
Розділ 3.
Стандарти оцінювання
Команди тварина-терапевт повинні проходити ретельне та регулярне оцінювання. Це включає практичне оцінювання навичок команди (часто називається оцінюванням команди) та оцінювання знань провідника.
3.1 Провідників оцінюють на знання.
Провідників слід оцінювати щодо фактичних та прикладних знань, що стосуються найкращих практик у поводженні та безпеці.
3.2 Команди проходять практичне оцінювання навичок та здібностей.
Кожна команда провідник/тварина повинна продемонструвати здатність взаємодіяти з клієнтами.
Для провідника:
• Впевнена та природна взаємодія з клієнтами, включаючи здатність належним чином сприяти взаємодії з твариною.
• Знання мови тіла тварини у контексті, включаючи здатність визначати, розуміти та реагувати на сигнали тварини в реальному часі.
• Навички поводження з собакою, включаючи здатність підтримувати та заспокоювати тварину.
Для тварини-терапевта:
• Базові навички послуху, відповідні для виду. Для собак це включає, але не обмежується, команди: сидіти, лежати, залишатися на місці, ходити на вільному повідку, йти на поклик та залишити предмет.
• Зацікавленість у взаємодії з незнайомими людьми в різних ситуаціях, включаючи, але не обмежуючись, взаємодією з окремими особами або групою, взаємодією за присутності інших тварин, а також незграбною взаємодією.
• Спокійна поведінка, без ескалації до надмірного занепокоєння, страху чи надмірного збудження.
• Відповідність на команди провідника, навіть серед аудіальних та візуальних відволікань.
3.3 Оцінювання є повторюваним.
Оцінювання знань та практичні оцінювання повинні проводитися з розумною регулярністю, але не частіше ніж кожні три роки.
3.4 Місце проведення практичного оцінювання підходить.
Місце проведення практичного оцінювання повинно намагатися імітувати середовище для майбутньої взаємодії. Слід уникати місць, з якими тварина надмірно знайома, таких як центр тренування собак або будинок провідника.
3.5 Оцінювач є кваліфікованим.
Щоб забезпечити послідовність, оцінювачі, які проводять практичне оцінювання команди, повинні пройти відповідне специфічне для виду навчання з поведінки тварин, а також навчання, специфічне для реєструючої організації. Вони також повинні бути ознайомлені з середовищами, де працюють тварини-терапевти. Додатково слід забезпечити неупередженість оцінювача та уникати знайомства команди з оцінювачем. Терапевтична тварина не повинна бути звикла до оцінювача.
Розділ 4.
Стандарти благополуччя тварин
Розгляд благополуччя тварин – це не просто філософський підхід до Інтервенцій за Участю Тварин (ІУТ). Благополуччя тварин безпосередньо впливає на безпеку клієнтів. Коли ми створюємо гуманне середовище у поєднанні з відповідними стандартами для провідника та тварини, ми зменшуємо ризик нещасних випадків, які можуть негативно вплинути на здоров’я та добробут клієнтів і тварини.
4.1 Тварина насолоджується, а не лише терпить взаємодію.
Тварини – це свідомі істоти, здатні робити вибір і виражати переваги, включаючи бажаний рівень участі в ІУТ. Терапевтична тварина повинна активно давати згоду на участь у ІУТ; вона не повинна просто терпіти взаємодію, виконуючи лише команди провідника. Тому провідники повинні фіксувати сигнали, що вказують на активну згоду, і припиняти взаємодію, якщо такі сигнали відсутні. Це включає рішення вивести терапевтичну тварину з роботи після періоду зменшення інтересу протягом часу.
4.2 Взаємодія обмежена у часі.
Терапевтичні тварини втомлюються. Тварини, які регулярно втомлені, мають субоптимальні імунні реакції і ризикують захворіти через свою терапевтичну роботу. Хоча різні види взаємодій створюють різний рівень навантаження, рекомендовано обмеження роботи до однієї-двох годин. Зверніть увагу, що ідеальний час може бути ще коротшим, залежно від конкретної тварини або середовища. Для практиків, які використовують тварину лише частину дня, тварині слід надати місце для відпочинку, відокремлене від людей.
4.3 Тварина отримує регулярний ветеринарний догляд.
Терапевтичні тварини повинні бути здоровими, проходячи ветеринарний огляд принаймні раз на рік для проактивного виявлення та лікування проблем зі здоров’ям.
4.4 Тварина почувається комфортно під час взаємодії.
Під час надання ІУТ терапевтична тварина повинна мати доступ до води, місце для відступу/відпочинку за потреби та регулярні перерви для туалету. Додатково провідник повинен враховувати фактори навколишнього середовища, що впливають на тварину, від температури в приміщенні до присутності або близькості інших тварин.
4.5 Навчання є позитивним, а обладнання – безпримусовим.
Будь-яке навчання повинно використовувати методи без застосування сили. Обладнання, що використовується для навчання та поводження, також має бути безпримусовим, а використання удавок, спреїв, електрошокових або шипових нашийників (або подібного обладнання, що не сприймається як гуманне) слід уникати.
4.6 Особливі аспекти для тварин у період тічки або розмноження.
Додатково слід враховувати видоспецифічні аспекти щодо придатності тварини для взаємодії під час тічки, вагітності або лактації. Загалом, тварини, які зазнають підвищеного фізичного навантаження через репродукцію, повинні припиняти участь у ІУТ на адекватний час. Відповідальне утримання тварин заохочує стерилізацію/кастрацію, але це не є обов’язковою умовою для участі у ІУТ.
4.7 Тварина супроводжується.
Терапевтичні тварини не можуть залишатися без нагляду з клієнтами. Провідник повинен бути присутнім увесь час. Провідники, які залишають тварину без нагляду, ставлять під ризик благополуччя тварини.
4.8 Тварину видаляють за необхідності.
Якщо терапевтична тварина демонструє поведінку, характерну для агресії або надмірного стресу для її виду, її необхідно негайно видалити з середовища. Випадки крайової поведінки або повторювані патерни поведінки можуть свідчити, що тварина не підходить для терапевтичної роботи.
4.9 Один провідник – одна тварина.
Хоча різні клієнти можуть реагувати на одну тварину більше, ніж на іншу, немає доказів користі від того, щоб один провідник приводив кілька тварин для однієї взаємодії AAI. Терапевтичні тварини повинні керуватися індивідуально, щоб провідник міг проактивно сприяти взаємодії та стежити за сигналами мови тіла, що вказують на стрес, тривогу або дискомфорт.
Розділ 5.
Стандарти управління ризиками
Головною проблемою, на яку вказують критики інтервенцій за участю тварин (ІУТ), є потенtiальний ризик. Ретельний підхід до управління ризиками є критично важливим елементом у цій сфері і не повинен бути ігнорованим.
5.1 Інциденти
Організації, що реєструють терапевтичних тварин, повинні мати всебічні системи для виявлення, відстеження та вирішення інцидентів та потенційних інцидентів. Інциденти включають, але не обмежуються, актами агресії тварини, неприпустимою поведінкою провідника та травмами будь-якої сторони, що бере участь, включаючи провідника та тварину. Вирішення інцидентів може включати, але не обмежується, виправленням, повторною оцінкою та звільненням. Хоча заклад може відстежувати інформацію про інциденти для себе, інформація також повинна бути вільно надана реєструючій організації для встановлення патернів.
5.2 Вакцинація
Терапевтичні тварини повинні отримувати вакцинації відповідно до ветеринарних стандартів, які підходять для виду. Можливі також регіональні відмінності.
5.3 Сире м’ясо
Тварини, що споживають дієти або ласощі зі сирого м’яса, більш схильні виділяти різноманітні потенційно патогенні бактерії, включаючи Salmonella, E. coli, Listeria, Clostridium та Campylobacter. Оскільки терапевтичні тварини часто взаємодіють з людьми, чия імунна система не оптимальна через вік, рівень стресу, фізичний стан або медичну історію, терапевтичні тварини не повинні споживати дієти або ласощі зі сирого м’яса. Сире м’ясо включає будь-який сирий білок тваринного походження, включаючи яловичину, курятину, свинину, рибу, яйця або інше м’ясо домашніх чи диких тварин. Це також включає ласощі, такі як свинячі вуха, булі-стік, сирі шкіри, ласощі сушені в морозильнику та кістки з мозком.
5.4 Гігієна рук
Щоб обмежити поширення бактерій, клієнти, які взаємодіють з терапевтичними тваринами, повинні ретельно мити руки як до, так і після взаємодії з твариною. Аналогічно, провідники повинні регулярно дотримуватися гігієни рук.
5.5 Здоров’я провідника
Провідники повинні бути здоровими, щоб брати участь у ІУТ. Це включає відсутність симптомів заразних хвороб, таких як, але не обмежуючись, лихоманка, кашель, чхання, висип, блювання та діарея.
5.6 Здоров’я тварини
Терапевтичні тварини повинні бути вільні від ознак хвороби під час участі в ІУТ. Це включає, але не обмежується, пошкодженням шкіри, блюванням, діареєю, інфекцією та кульгавістю. Тварини також повинні бути вільні від внутрішніх та зовнішніх паразитів. Терапевтичні тварини, які приймають ліки, включаючи антибіотики, протигрибкові або імунопригнічуючі препарати, не повинні брати участь у ІУТ, доки не завершено курс лікування і тварина не одужала.
5.7 Використання бар’єрів
При взаємодії терапевтичної тварини на колінах клієнта, на постелі клієнта або на меблях закладу слід використовувати чистий бар’єр. Ці бар’єри можуть бути одноразовими або підлягати пранню, але не повинні використовуватися кількома клієнтами одночасно.
5.8 Страхове покриття
Команди тваринної терапії повинні мати відповідний рівень страхового покриття для своєї діяльності в ІУТ. Хоча багато провідників матимуть певний рівень індивідуального страхування через поліси страхування власників або орендарів, додаткове страхування через реєструючу організацію є критично важливим. Це повинно включати загальне страхування відповідальності з лімітом на випадок не менше $1 млн без виключення тварин/собак, а також допоміжну страхову полісу на суму не менше $1 млн. Практикам (фахівцям) може знадобитися окреме або додаткове страхування.
Розділ 6. Рекомендації для закладів
Заклади, які прагнуть пропонувати інтервенції за участю тварин (ІУТ), повинні враховувати не лише вимоги до команд тваринної терапії, але й ролі та обов’язки персоналу закладу для забезпечення безпечних та ефективних взаємодій.
6.1 Визначення відповідних команд
Під час вибору команд для доступу до вашого закладу, обирайте ті, що відповідають стандартам, викладеним у цьому документі. Додатково рекомендується ознайомитися з вимогами, які встановлює організація, реєструюча терапевтичних тварин, а також з рівнем підтримки, яку надає організація. Це включає, але не обмежується, політикою, процедурами та страховим покриттям.
6.2 Визначення відповідних клієнтів
Заклади повинні вживати заходів для ідентифікації клієнтів, які підходять для взаємодій. Такі заходи включають, але не обмежуються, перевіркою вподобань, алергій, страхів або фобій, історії жорстокого поводження з тваринами та травм, пов’язаних із тваринами.
6.3 Особливості, коли присутні особисті домашні тварини
Для закладів, таких як будинки для літніх людей, які дозволяють клієнтам мати особистих домашніх тварин або утримують тварин закладу, слід докладати зусиль, щоб терапевтичні тварини та інші домашні улюбленці перебували окремо. Хоча терапевтичні тварини пройшли перевірку на базову соціалізацію, домашні тварини, які сприймають заклад як свій дім, а не нейтральну територію, можуть поводитися непередбачувано.
6.4 Контактна особа
Провідники повинні мати контактну особу, яка контролює або знає про програму ІУТ і може передавати необхідну інформацію про придатність клієнтів для візитів.
6.5 Вимоги до простору
Хоча терапевтичні тварини почуваються комфортно в приміщенні, заклади повинні мати відповідний простір на вулиці, де тварини можуть відпочивати та справляти потребу, а також необхідні контейнери для збору відходів, щоб провідники могли прибирати після тварини.
6.6 Додаткові вимоги до провідника
Доцільно вимагати, щоб провідники виконували додаткові вимоги, специфічні для вашого закладу. Це включає, але не обмежується, орієнтацією, додатковими медичними обстеженнями, вакцинаціями та перевіркою біографії.
6.7 Встановлення заздалегідь визначених цілей програми
Терапевтичні тварини не є засобом розваги.
Хоча взаємодії можуть мати неформальний і соціальний характер, вони повинні мати конкретні цілі, такі як покращення настрою, зниження стресу та самотності або підвищення взаємодії та діалогу серед однолітків. Заклади, які визначають цільові результати для клієнтів, отримують більш ефективний досвід проведення програм з використанням терапевтичних тварин (ІУТ).
6.8 Додаткове навчання
Якщо провідники, які забезпечують ІУТ, є волонтерами або парапрофесіоналами, заклади можуть запропонувати їм додаткову орієнтацію та навчання. Хоча всі провідники повинні мати міцну базу знань навичок поводження з твариною, інформація про вашу клієнтську аудиторію та процедури є корисною.
6.9 Документування
Документування страхування будь-якої команд тваринної терапії, поточної реєстрації та інших релевантних деталей, таких як історія вакцинацій, повинно зберігатися у файлах закладів, де тварини здійснюють ІУТ.
Розділ 7.
Рекомендації для дослідницьких/наукових робіт
Хоча багато людей інтуїтивно розуміють користь позитивних взаємодій з тваринами у житті, нові дослідження визнають вплив зв’язку людини та тварини на здоров’я та добробут. Продовження емпіричних досліджень приносить користь усій сфері.
7.1 Вибір терапевтичних тварин
Дослідники повинні планувати використання зареєстрованих команд тваринної терапії від організацій, що відповідають стандартам. Це дозволяє передати відповідальність за забезпечення благополуччя тварини в руки освіченого, зареєстрованого провідника, який має належні знання та досвід для контролю терапевтичної тварини, підтримуючи високу достовірність та стандарти у цій сфері.
7.2 Етичні аспекти
Дослідники повинні проходити необхідні незалежні етичні перевірки, такі як інституційна комісія з етики (IRB) для людей та інституційна комісія з догляду та використання тварин (IACUC) для тварин.
7.3 Для не-дослідників, які прагнуть проводити дослідження
Ті, хто хоче проводити або підтримувати дослідження, повинні співпрацювати з встановленими установами або дослідниками, щоб забезпечити використання стандартизованих, надійних та достовірних методів, а також продуманий дизайн і методологію дослідження, що просуватимуть сучасні висновки.
7.4 Для провідників, які беруть участь у дослідженнях
Провідники терапевтичних тварин, які запрошуються до дослідницьких можливостей ІУТ, можуть не мати аналогічного досвіду у цій сфері. Від провідників очікується точне дотримання встановлених протоколів, щоб забезпечити якісні дані. Перед участю вас попросять надати інформовану згоду, в якій ви зазначаєте, що розумієте, що ви та ваша тварина будете робити, і що вам комфортно виконувати ці завдання.
Термінологія
Інтервенції за участю тварин (ІУТ)
Інтервенції за участю тварин — це цілеспрямовані та структуровані втручання, які навмисно включають тварин у сферу охорони здоров’я, освіти та соціальних послуг з метою терапевтичного ефекту та покращення здоров’я і добробуту.
Терапія за Участю Тварин (ТУТ), Освіта за Участю Тварин (ОУТ) та Активності за Участю Тварин (АУТ) — це всі форми ІУТ.
У всіх цих втручаннях тварина може бути частиною волонтерської команди терапевтичних тварин, що працює під керівництвом професіонала, або ж тварина може належати самому професіоналу.
Терапія за участю тварин (ТУТ)
Терапія за участю тварин — це цілеспрямоване, плановане, структуроване та документоване терапевтичне втручання, яке здійснюють фахівці охорони здоров’я та соціальних служб у межах своєї професії.
Широкий спектр дисциплін може включати ТУТ. Можливі практики включають лікарів, ерготерапевтів, фізичних терапевтів, сертифікованих фахівців з терапевтичної рекреації, медсестер, соціальних працівників, логопедів та фахівців з психічного здоров’я.
Освіта за Участю Тварин (ОУТ)
Освіта за участю тварин — це цілеспрямоване, плановане та структуроване втручання, яке здійснює професіонал загальної або спеціальної освіти.
Фокус активностей спрямований на академічні цілі, просоціальні навички та когнітивне функціонування, а прогрес учнів вимірюється та документується.
Активності за Участю Тварин (АУТ)
Активності за участю тварин надають можливості для мотиваційних, освітніх та/або рекреаційних переваг для підвищення якості життя.
Хоча ці активності є більш неформальними за своєю природою, вони здійснюються спеціально підготовленим професіоналом, парапрофесіоналом та/або волонтером у партнерстві з твариною, яка відповідає конкретним критеріям придатності.
ІУТ, АУТ, ТУТ та ОУТ (AAI, AAA, AAT та AAE) — це переважні терміни у галузі.
Хоча термін «терапія з домашніми тваринами» був широко вживаний декілька десятиліть тому, його слід уникати, оскільки він не точний і вводить в оману.
Переважні терміни означають, що тварина виступає як мотивуюча сила для покращення лікування, яке надає добре навчена людина.
Кризова Допомога за Участю Тварин КДУТ (AACR)
Підрозділ Активностей за Участю Тварин, Кризова Допомога за Участю Тварин, надає заспокоєння тим, хто постраждав від природних, антропогенних або технологічних катастроф. Середовище втручання може бути складним і непередбачуваним.
Добробут на Робочому місці за Участю Тварин ДРУТ (AAWW)
Рзновид Активностей за Участю Тварин, Добробут на Робочому місці за Участю Тварин, включає взаємодію з терапевтичними тваринами у робочих середовищах, для отримання переваг, що варіюються від зниження стресу та кров’яного тиску до соціалізації та побудови спільноти, а також мають потенціал підвищення продуктивності.
Терапевтична тварина
Терапевтичні тварини можуть надавати фізичну, психологічну та емоційну користь тим, з ким вони взаємодіють, часто у закладах на кшталт лікарень, будинків для людей похилого віку та шкіл.
Крім високих навичок слухняності, ці тварини мають особливу схильність до взаємодії з громадськістю та отримують задоволення від цього.
Терапевтична тварина не має спеціальних прав доступу, окрім тих закладів, де її вітають. Незалежно від призначення як терапевтичної тварини, вона не може заходити у бізнеси (заклади*організації) з політикою “без тварин” та не може перебувати з провідником у салоні літака.
Тварина-помічник (Service Animal)
Тварини-помічники, також відомі як сервісні тварини, визначаються як собаки (а в деяких випадках мініатюрні коні), які індивідуально навчені виконувати роботу або завдання для людей з інвалідністю.
Приклади: собаки-поводирі для сліпих, собаки для людей з вадами слуху та собаки, які забезпечують допомогу при мобільності або передають медичні сигнали.
Собаки-помічники вважаються робочими тваринами, а не домашніми улюбленцями. Робота чи завдання, на яке навчену собаку, повинні безпосередньо стосуватися інвалідності людини.
Відповідно до Закону США про осіб з інвалідністю 1990 року ADA (Американський Акт Інвалідів), собаки-поводирі, слухові та сервісні собаки дозволені супроводжувати людину з інвалідністю майже скрізь, де дозволено загальну публіку, включаючи ресторани, бізнеси та літаки.
Ця публікація не розглядає стандарти тварин-помічників; тварини-помічники не є еквівалентними терапевтичним тваринам.
Тварина емоційної підтримки
Тварина емоційної підтримки, іноді також тварина для заспокоєння, — це домашній улюбленець, який надає терапевтичну підтримку особі з психічним захворюванням.
Щоб бути призначеною твариною емоційної підтримки, домашній улюбленець повинен бути призначений ліцензованим фахівцем з психічного здоров’я для особи з психічним захворюванням.
Призначення повинно вказувати, що особа має порушення, яке суттєво обмежує одну або декілька основних життєвих активностей, і що присутність тварини необхідна для психічного здоров’я особи.
Відповідно до ADA (Американський Акт Інвалідів), особи з тваринами емоційної підтримки не мають таких самих прав доступу до публічних місць, як особи з сервісною собакою. Тварини для емоційної підтримки можуть супроводжувати своїх власників у громадських місцях лише за чітким дозволом кожного окремого закладу та/або адміністрації установи. Тварини для емоційної підтримки можуть проживати з власниками у житлових приміщеннях, що підпадають під дію Закону про внесення змін до Закону про справедливе житло (Fair Housing Amendments Act 1988, FHAA), незалежно від будь-якої політики «без тварин».
Тварина закладу (Facility dog)
Тварина закладу — це тварина, яка регулярно перебуває у житловому або клінічному середовищі.
Ці тварини можуть бути різних видів — від собак і котів до птахів і риб.
Вони можуть жити з провідником, який є співробітником закладу і приходити на роботу з ним щодня, або ж жити повний робочий час у закладі під доглядом основного персоналу.
Тварини закладу повинні бути спеціально навчені для тривалих взаємодій з клієнтами або мешканцями закладу, включаючи АУТ, ОУТ або ТУТ.
Тварини закладу не мають спеціальних прав доступу у публічних місцях, якщо вони не супроводжують та безпосередньо не підтримують клієнта з інвалідністю.
Реєстрація
Реєстрація — це процес, який команда терапевтичної тварини проходить, щоб підтвердити відповідність всім вимогам та придатність для участі в ІУТ.
Існує різниця між реєстрацією та сертифікацією. Команди терапевтичних тварин реєструються, а не сертифікуються.
Сертифікація означає, що незалежна третя сторона оцінює володіння знаннями та навичками індивіда.
Наприклад, лікарі сертифікуються Радою медицини, а не медичною школою, де вони навчалися. Наразі жодного незалежного сертифікаційного органу для терапевтичних тварин не існує.
Команда тваринної терапії
Команда тваринної терапії — це унікальне поєднання одного провідника та однієї тварини, які працюють разом та реєструються для здійснення AAI у своїй спільноті.
Провідник
Провідник — це людина на кінці повідця в команді тваринної терапії. Провідники можуть бути навченими волонтерами, парапрофесіоналами або професійними практиками у своїй галузі охорони здоров’я.
Оцінювач
Оцінювач — це особа, навчена проводити стандартизовану та періодичне практичне оцінювання навичок команді тваринної терапії в ІУТ.
Парапрофесіонал
Парапрофесіонал — це особа, навчена здійснювати Інтервенції за Участю Тварин (ІУТ) у партнерстві з професіоналом у сфері охорони здоров’я та соціальних послуг, але яка не має ліцензії для самостійної практики в цій галузі.
Практик (Фахівець)
Практик (Фахівець) — це особа, яка відповідає вимогам кваліфікації та/або ліцензії своєї професії для надання конкретних послуг, таких як консультування, фізіотерапія, ерготерапія тощо. Практики можуть здійснювати ІУТ зі своєю власною твариною або співпрацювати з волонтером-провідником чи парапрофесіоналом, керуючи їхньою роботою.
Клієнт
Клієнт — це будь-який отримувач взаємодії з терапевтичною твариною. Клієнтами можуть бути пацієнти, студенти, працівники або члени загальної громадськості.